淮南大通區(qū)教育體育局放學“不打烊”,“延時”展精彩
為貫徹黨的十九大精神,落實上級關(guān)于推進教育體制機制改革的部署要求,幫助家長解決子女課后看護難問題,淮南市大通區(qū)第二小學于近日開始實行課后服務工作。課后服務期間,學生可以在課余時間獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。根據(jù)相關(guān)調(diào)研,該校將課后服務分為作業(yè)托管及個性化課程兩部分。作業(yè)托管由每班任課教師擔任,對學生進行作業(yè)輔導。興趣班課程設(shè)置,
為貫徹黨的十九大精神,落實上級關(guān)于推進教育體制機制改革的部署要求,幫助家長解決子女課后看護難問題,淮南市大通區(qū)第二小學于近日開始實行課后服務工作。
課后服務期間,學生可以在課余時間獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。根據(jù)相關(guān)調(diào)研,該校將課后服務分為作業(yè)托管及個性化課程兩部分。作業(yè)托管由每班任課教師擔任,對學生進行作業(yè)輔導。興趣班課程設(shè)置,根據(jù)學生的個性化發(fā)展需要,分設(shè)圍棋、編程機器人、花樣跳繩、足球、少兒繪畫、硬筆書法等十幾種興趣課程,大二小老師們聯(lián)合校外特長班教師,發(fā)揮各自特長,帶領(lǐng)學生們開展多樣化的活動。
孩子們或陶醉于中華民族源遠流長的傳統(tǒng)文化中,或用自己的“馬良神筆”描繪人生的畫卷,或在教室里揮灑筆墨,或陶醉在優(yōu)美動聽的旋律中……教室外的活動也異彩紛呈,體育老師們根據(jù)年齡特點,帶著學生們練習籃球、跳繩等,孩子們個個斗志昂揚,意氣風發(fā)。
目前大通小學學生參與課后延時服務率達99%以上,解決了家長不能按時接送孩子的難題。延時服務工作,滿足了學生個性發(fā)展的需要,豐富了校園活動,得到了學生和家長的一致稱贊。
今后學校的課后服務還將不斷改進,充分發(fā)揮家校教育合力,挖掘整合學校教育資源,為學生提供具有實踐性、趣味性和教育性的活動,豐富服務內(nèi)容,辦人民滿意教育,讓教育更有溫度。